Estratégias para adubação com dejeto líquido de suíno e de bovino na cultura do trigo

AUTOR(ES)
FONTE

Rev. bras. eng. agríc. ambient.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2018-04

RESUMO

RESUMO Este estudo teve como objetivo avaliar o efeito de diferentes manejos com dejeto líquido de suíno (DLS) e bovino (DLB) na produtividade de matéria seca e de grãos da cultura do trigo e o potencial de estimativa dessa variação com os índices de vegetação NDVI (índice de vegetação da diferença normalizada) e NDRE (índice de vegetação da diferença normalizada pelo red-edge). O experimento foi conduzido em Frederico Westphalen, RS, no delineamento experimental blocos ao acaso, em esquema fatorial 2 x 7, com quatro repetições, sendo duas fontes (DLS e DLB) e sete formas de aplicação superficial e subsuperficial, com e sem o uso de dicianodiamida (DCD), ficando assim distribuídos: testemunha sem aplicação de dejetos e DCD; testemunha sem aplicação de dejetos e DCD, porém apenas escarificada com a máquina de injeção; aplicação dos dejetos em superfície; aplicação dos dejetos em superfície com DCD; injeção dos dejetos em subsuperfície; injeção dos dejetos em subsuperfície com DCD; e aplicação de NPK na forma mineral. No florescimento da cultura do trigo, realizou-se a coleta de matéria seca e as leituras de NDVI e NDRE, e por fim, quantificou-se a produtividade de grãos. Constatou-se que, para DLS e DLB, os melhores resultados em produtividade de matéria seca e de grãos foram para os manejos com injeção em subsuperfície e com injeção em subsuperfície com DCD respectivamente. Dos índices de vegetação, apenas o NDVI foi eficiente em estimar as variações no manejo para a fonte DLB para a produtividade de matéria seca e de grãos do trigo.

ASSUNTO(S)

triticum aestivum (l.) resíduos orgânicos ndvi ndre

Documentos Relacionados

Você sabe o que escrever na introdução do seu TCC? Você já parou na frente do seu computador sem ter a menor ideia sobre a introdução do seu TCC, o que escrever e por onde começar? Eu já passei por isso. E como eu não desejo essa situação para ninguém, é hora de resolver esse problema. Muita gente, mas muita gente mesmo me pergunta: “Amilton, o que eu devo escrever na Introdução do meu TCC?” Aí vai a resposta: A Introdução do seu TCC é Ler artigo

Para ter um TCC pronto, é preciso perder o medo. E se você está perdido ou se sentido incapaz, você precisa saber: A Culpa não é sua! Descubra Agora a Mentira que te venderam (por um tempo, eu também comprei…) Quem tem medo do TCC? Eu não sei você, mas, durante um bom tempo, eu tive muito! Eu me sentia perdido, sozinho e incapaz de fazer o meu trabalho. Eu tinha certeza de que nuca teria um TCC pronto. E se você acha que o Ler artigo

Como fazer um TCC passo a passo – plágio e softwares de TCC? O que isso tem a ver com seu TCC? TUDO! Ou você não se importa em ouvir do seu orientador: “Seu trabalho tem plágio! Zero!” É… eu sei que você se importa. O problema é que muitos alunos morrem de medo do plágio, mas não sabem exatamente quando ele acontece. Definir o plágio é muito simples. Plágio é Roubar a Ideia do Outro. Simples assim. Quando você usa uma ideia, texto ou Ler artigo

Se o seu (des)orientador pediu para você fazer os Resultados e Discussão no TCC, mas não te explicou o que é isso e nem mostrou Como Fazer, este artigo é para você! Você quer Aprender Definitivamente O Que São e Como Fazer os Resultados e Discussão no seu TCC, não quer? Então, você tem que dar uma olhada no VÍDEO deste artigo. Aprenda de maneira Rápida e Definitiva Como Fazer os Resultados e Discussão no TCC, com exemplos Simples e Objetivos para trabalhos com Pesquisa de Campo Ler artigo

Como fazer TCC? Nas últimas semanas tenho visto milhares de alunos com dificuldades, sem saber o que fazer, que simplesmente ficam parados na frente do computador e não conseguem escrever uma única palavra sequer. Neste texto, nós vamos ver como mudar essa situação de uma vez por todas! Alguns alunos me mandam e-mails perguntando Como Fazer TCC passo a passo. Bom, em primeiro lugar, essa é uma dificuldade muito comum, vivida por 99,9% dos alunos de faculdades no Brasil e no mundo! Os outros 0,01% Ler artigo