Estratégias de pesquisa no estudo da cognição: o caso das falsas lembranças

AUTOR(ES)

Silva, André do Eirado, Passos, Eduardo Henrique, Fernandes, Carlos Vinícius de Assumpção, Guia, Fernanda Rodrigues da, Lima, Fernanda Ratto de, Carvalho, Julia Florêncio, Barros, Letícia Maria Renault de, Vasconcelos, Christian Sade

FONTE

Psicologia & Sociedade

DATA DE PUBLICAÇÃO

2010-04

RESUMO

Este artigo pretende apresentar e discutir duas estratégias de pesquisa no âmbito dos estudos da cognição, relacionando-as ao tema da experiência cognitiva. No que se refere à primeira estratégia, denominada Representacional, procuraremos analisar, do ponto de vista epistemológico, como duas tradições diferentes da psicologia, o behaviorismo e o cognitivismo, por se apoiarem ambas nessa estratégia, não incluíram até muito recentemente em seus estudos a dimensão de experiência dos processos cognitivos. A segunda estratégia, designada Enativa, se diferencia da primeira pelo entendimento de que a cognição é um ato de criação de si e de mundo, ou seja, uma emergência coetânea de um mundo próprio e do sujeito que o experimenta. Por fim, objetivamos demonstrar nossa análise através do estudo de caso do fenômeno das falsas lembranças.

ASSUNTO(S)

cognição experiência representação enação falsas lembranças

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