Espiritualidade na educação popular em saúde

AUTOR(ES)
FONTE

Cadernos CEDES

DATA DE PUBLICAÇÃO

2009-12

RESUMO

A dimensão espiritual sempre esteve presente em grande parte das práticas de educação popular, mas de forma não claramente reconhecida nas análises teóricas. O instrumental teórico dos estudos sobre espiritualidade permite entender muitas dimensões emocionadas e simbólicas que são marcas centrais da dinâmica educativa destas práticas. Este trabalho procura refletir o significado da espiritualidade como instrumento e espaço de relação educativa entre profissionais e usuários dos serviços de saúde, na luta pela saúde, foco usualmente não discutido nos estudos teóricos predominantes sobre o tema.

ASSUNTO(S)

espiritualidade educação popular educação popular em saúde espiritualidade na saúde

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