Escolarização dos filhos entre famílias negras, mestiças e brancas do povoado de Goiabeiras/MG

AUTOR(ES)

Campos, Alexandra Resende

FONTE

Educ. rev.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2012-06

RESUMO

Este artigo apresenta os resultados de um estudo comparativo sobre as práticas de escolarização empreendidas por famílias negras, mestiças e brancas do povoado de Goiabeiras (MG) e que possuem filhos em idade escolar. O objetivo foi verificar se tais práticas se diferenciam de acordo com o pertencimento racial das famílias pesquisadas. Dialogamos com autores do campo da Sociologia da Educação que estudaram a relação família-escola, de um lado, e a relação educação e relações raciais, de outro. Na investigação, foram utilizados instrumentos com características etnográficas. Os resultados indicaram que as distinções existentes entre as práticas de escolarização empreendidas pelas famílias podem ser explicadas não pela dimensão de raça, mas por um conjunto de circunstâncias atuantes presentes na dinâmica das famílias.

ASSUNTO(S)

raça e escolarização relação família-escola práticas de escolarização na família

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