Escola primária em Mato Grosso: aspectos de uma cultura escolar em construção (1910-1915)

AUTOR(ES)
FONTE

Educ. rev.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2012-09

RESUMO

Apresentamos dados de uma pesquisa que contribui para a reconstrução da memória da cultura escolar primária, na perspectiva da História Cultural e da Cultura Escolar. Recorremos aos Relatórios da Diretoria da Instrução Pública, elaborados pelo Major José Estevão Corrêa nos cinco primeiros anos que se seguem à reforma da instrução pública realizada em 1910. Resultados indicam as relações de força entre educadores paulistas e autoridades educacionais de Mato Grosso, na instauração de um novo modelo de escola, tendo como decorrência a construção de uma cultura escolar diferenciada da que vigorou até a primeira década do século XX.

ASSUNTO(S)

memória da escola primária cultura escolar grupos escolares

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