Era uma vez... contos de fadas e psicodrama auxiliando alunos na conclusão do curso médico
AUTOR(ES)
Ramos-Cerqueira, Ana Teresa de Abreu, Lima, Maria Cristina Pereira, Torres, Albina Rodrigues, Reis, José Roberto Tozoni, Fonseca, Neusa Maria Vilela
FONTE
Interface (Botucatu)
DATA DE PUBLICAÇÃO
2005-02
RESUMO
O término do curso representa um período especialmente estressante para estudantes de Medicina, colocando-os perante diversas angústias: deixar de ser aluno, ter novas responsabilidades e enfrentar o exame de residência. Com o intuito de auxiliá-los nesta fase, foi desenvolvida na Faculdade de Medicina de Botucatu (FMB) uma série de estratégias de acolhimento para os estudantes. Este trabalho descreve uma atividade na qual se utilizou o Psicodrama como facilitador da expressão dos sentimentos e emoções experimentadas ao final do curso. Por dois anos consecutivos foram realizadas sessões de Sociodrama com o conjunto dos alunos do 6º ano do curso médico da FMB. Utilizaram-se Contos de Fadas como recurso para que os estudantes identificassem sua trajetória na instituição e o momento que estavam vivendo. A dramatização dos contos possibilitou a troca de experiências entre os alunos e o acolhimento de suas angústias, muitas delas coletivas e próprias daquele contexto. A análise dos contos privilegiou aspectos projetivos grupais, concluindo na direção da necessidade de mais espaços de encontro e troca entre professores e alunos.
ASSUNTO(S)
educação médica saúde mental psicodrama sociodrama internato residência