Ensino de projeto de arquitetura: uma visão construtivista
AUTOR(ES)
Flavio de Lemos Carsalade
DATA DE PUBLICAÇÃO
1997
RESUMO
O presente trabalho investiga a questão da prática pedagógica do ensino de projeto em Arquitetura sob a luz da teoria construtivista de educação. Parte do entendimento do processo educacional como um processo de relação significativa do homem com o mundo e de construção do conhecimento, investigando os pressupostos da teoria construtivista de ensino e da arteeducação. Investiga ainda as práticas de ensino de projeto na história, no Brasil e no mundo, buscando explicitar suas práticas mais relevantes e as suas grandes questões contemporâneas. O desenvolvimento do trabalho busca relacionar as correntes pedagógicas supra-citadas com o ensino de projeto em Arquitetura no sentido de estabelecer parâmetros eficazes para o desenvolvimento de uma metodologia de ensino de projeto cientificamente estabelecida.
ASSUNTO(S)
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/1843/RAAO-72ZH5ADocumentos Relacionados
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