Ensino de física, analogias e a dinâmica do contexto interativo discursivo em sala de aula
AUTOR(ES)
Bozelli, Fernanda Cátia; Nardi, Roberto
FONTE
Editora UNESP
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009
RESUMO
Parte do livro:Ensino de ciências e matemática, I: temas sobre a formação de professores
ACESSO AO ARTIGO
http://books.scielo.org/id/g5q2h/16Documentos Relacionados
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