Ensinando e aprendendo com portadores de Esclerose Múltipla: relato de experiência
AUTOR(ES)
Almeida, Lúcia Helena Rios Barbosa de, Rocha, Fabrícia Cavalcante, Nascimento, Francisca Caroline Lopes do, Campelo, Lidiane Maria
FONTE
Revista Brasileira de Enfermagem
DATA DE PUBLICAÇÃO
2007-08
RESUMO
Relatode experiência realizado para descrever a vivência de um grupo de estudantes de Enfermagem da Universidade Federal do Piauí, diante da realidade do ser portador de Esclerose Múltipla. A experiência evidencia a necessidade de uma equipe integrada para obter conhecimentos fundamentais e oferecer uma assistência holística ao portador. Enfatiza-se o impacto das ações desenvolvidas pelos estudantes, na Associação Piauiense de Esclerose Múltipla, possibilitando-os a conviver melhor com as dificuldades advindas com a doença. Além disso, a comunidade em geral é favorecida através dos conhecimentos repassados mediante atividades desenvolvidas pelo grupo. Concluímos que um conhecimento mais amplo acerca de uma patologia ainda tão cheia de mistérios só é possível quando se alia teoria à realidade do paciente.
ASSUNTO(S)
esclerose múltipla enfermagem promoção da saúde
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