Emoções nas ruas: uso do "Test of Emotions Comprehension" em crianças em situação de trabalho na rua
AUTOR(ES)
Minervino, Carla Alexandra da Silva Moita, Dias, Maria da Graça Bompastor Borges, Silveira, Natércia Janine Dantas da, Roazzi, Antonio
FONTE
Psicologia: Reflexão e Crítica
DATA DE PUBLICAÇÃO
2010
RESUMO
O presente estudo teve por objetivo analisar o desenvolvimento da competência emocional em crianças encontradas realizando trabalho informal nas ruas de duas cidades do nordeste brasileiro. Foram entrevistadas sessenta e sete crianças, com idades compreendidas entre quatro e doze anos, de ambos os sexos. O instrumento utilizado foi o Teste de Compreensão das Emoções. A coleta realizou-se no espaço da rua. Os resultados revelaram que apesar das crianças mais velhas terem obtido resultados melhores do que as mais novas estas diferenças não foram significativas. Foi observado que o Teste de Compreensão das Emoções foi bem aceito pelas crianças investigadas e revela-se como um instrumento de fácil utilização e que atinge os seus objetivos, no entanto sugerem-se novas investigações em contextos como o investigado.
ASSUNTO(S)
crianças em situação de trabalho na rua emoções tec
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