EDUCAÇÃO PROBLEMATIZADORA EM UM ESPAÇO CORPORATIVO: POSSIBILIDADES DESENVOLVIDAS POR UMA EQUIPE DE SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO

AUTOR(ES)

Lino, Murielk Motta, Martini, Jussara Gue, Reibnitz, Kenya Schmidt, Lino, Mônica Motta, Backes, Vânia Marli Schubert

FONTE

Texto contexto - enferm.

DATA DE PUBLICAÇÃO

17/08/2017

RESUMO

RESUMO Objetivo: descrever uma ação de educação problematizadora ocorrida em um espaço corporativo, junto a uma equipe de saúde e segurança do trabalho de uma empresa de energia elétrica brasileira e analisar as experiências externadas pelos participantes da equipe à luz do referencial teórico de Paulo Freire. Método: trata-se de uma pesquisa descritiva e exploratória de abordagem qualitativa, onde se adotou as etapas do Arco de Maguerez. O estudo contou com 12 participantes. As falas foram transcritas e os resultados foram analisados à luz do referencial teórico de Paulo Freire. Resultados: respeitando-se o ritmo dos participantes, ocorreram cinco encontros presenciais, nos quais a equipe problematizou acerca da Norma Regulamentadora n. 35 do Ministério do Trabalho e do Emprego. Conclusão: foi possível confirmar que a ação educativa problematizadora é de possível implementação no âmbito corporativo, promove o diálogo, a troca de conhecimentos, leva à crítica e à reflexão sobre a realidade em que os participantes estão inseridos e contribui na busca de soluções aos problemas encontrados no dia a dia do trabalho.

ASSUNTO(S)

saúde do trabalhador educação educação continuada enfermagem enfermagem do trabalho organizações

Documentos Relacionados

• Sentidos do trabalho informacional corporativo: uma investigação sobre o impacto do conhecimento no trabalho contemporâneo
• Relações de trabalho no mundo corporativo: possível antecedente do empreendedorismo?
• Portal corporativo: conceitos e características
• Free Float e valor de mercado corporativo: um estudo do período de 2001 a 2010
• O trabalho em saúde como espaço pedagógico: desafios e possibilidades