Educação Popular em Saúde e participação de prostitutas: contribuições para a gestão participativa do SUS
AUTOR(ES)
Sousa, Fabiana Rodrigues de
FONTE
Interface (Botucatu)
DATA DE PUBLICAÇÃO
2014-12
RESUMO
O Sistema Único de Saúde ancora-se em princípios como a universalidade, a equidade, a integralidade e a participação da sociedade na formulação e controle das políticas públicas de saúde. A Educação Popular em Saúde potencializa a participação popular de diferentes segmentos sociais e o desenvolvimento de mecanismos de escuta para apreender demandas e opiniões da população acerca dos serviços de saúde. Este artigo apresenta diferentes formas de participação popular protagonizadas pelo movimento social de prostitutas e seu engajamento na luta pelo direito à saúde, com intuito de descortinar contribuições que esse grupo social acrescenta à reflexão acerca das potencialidades e dificuldades de implementação de uma gestão participativa no SUS.
ASSUNTO(S)
educação popular participação popular prostitutas
Documentos Relacionados
- Curso “Participação popular, movimentos sociais e direito à saúde”: uma experiência de educação popular em Saúde na Bahia a partir do MobilizaSUS
- Do controle social à gestão participativa: interrogações sobre a participação política no SUS
- Educação popular: de uma prática alternativa a uma estratégia de gestão participativa das políticas de saúde
- Realidade vivenciada e atividades educativas com prostitutas: subsídios para a prática de enfermagem
- Política de Gestão do Trabalho e Educação em Saúde: a experiência do ProgeSUS