Educação Física na Educação Infantil: uma realidade almejada

AUTOR(ES)
FONTE

Educar em Revista

DATA DE PUBLICAÇÃO

2009

RESUMO

O objetivo deste estudo foi verificar a possibilidade de inserção do professor(a) de educação física na educação infantil. Para isso, realizou-se uma pesquisa qualitativa bibliográfica e documental. A partir das categorias: movimento, afetividade e interação ressaltamos a importância deste profissional no processo de aprendizagem e desenvolvimento infantil. Buscou-se, ainda, compreender sua relevância para a primeira infância bem como o papel desta disciplina traduzida em cultura corporal neste âmbito escolar.

ASSUNTO(S)

educação física pedagogia educação infantil

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