Educação física escolar e ditadura militar no Brasil (1964-1985): balanço histórico e novas perspectivas
AUTOR(ES)
Rei, Bruno Duarte, Lüdorf, Sílvia Maria Agatti
FONTE
Rev. educ. fis. UEM
DATA DE PUBLICAÇÃO
2012-09
RESUMO
Este estudo objetiva discutir, criticamente, determinadas funções atribuídas à Educação Física escolar no período da ditadura militar brasileira. Algumas obras de grande visibilidade no contexto acadêmico da Educação Física apresentam consenso sobre uma suposta consonância entre a Educação Física escolar e os interesses do governo ditatorial-militar. Segundo essas obras, a Educação Física escolar estaria a serviço da melhora da produtividade para o trabalho, da formação de atletas de alto rendimento e do uso político do esporte. Contudo, observou-se que tais versões historiográficas apresentam limites, principalmente em função de dados que demonstram a participação de professores de Educação Física na elaboração das políticas públicas gestadas para a área e a presença de práticas pedagógicas heterogêneas, que não necessariamente estavam alinhadas com os interesses do regime ditatorial-militar. Conclui-se pela necessidade de compreender o objeto de estudo abordado de uma maneira mais profunda, complexa e matizada.
ASSUNTO(S)
história da educação física educação física escolar ditadura militar no brasil
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