Educação em saúde no contexto da Saúde da Família na perspectiva do usuário

AUTOR(ES)

Figueiredo, Maria Fernanda Santos, Rodrigues Neto, João Felício, Leite, Maisa Tavares de Souza

FONTE

Interface - Comunicação, Saúde, Educação

DATA DE PUBLICAÇÃO

2012-06

RESUMO

Objetivou-se compreender a perspectiva de usuários sobre Educação em Saúde e seu significado no cotidiano, mediante pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. Os participantes foram 11 usuários cadastrados em uma Equipe de Saúde da Família em Montes Claros, MG, Brasil, com frequência igual ou superior a cinco atividades em grupos educativos desenvolvidos na unidade de saúde em 2007. Os dados, coletados em entrevistas não estruturadas, foram analisados pela análise do discurso. Resultados revelaram três categorias empíricas: "A prática de Educação em Saúde na Equipe de Saúde da Família"; "A Educação em Saúde propicia uma aprendizagem significativa"; "A Educação em Saúde favorece mudanças na saúde do usuário". Os grupos educativos, em cujas sessões utilizaram-se pedagogias de condicionamento, transmissão e/ou problematização, favoreceram aprendizagem significativa do usuário, propiciando mudanças nos hábitos de vida, no exercício da autonomia e na responsabilização pela saúde.

ASSUNTO(S)

educação em saúde aprendizagem atenção primária à saúde saúde da família pesquisa qualitativa

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