Educação e imagens na sociedade do espetáculo: as pedagogias culturais em questão
AUTOR(ES)
Carvalho, Alexandre Filordi de
FONTE
Educ. Real.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2013-06
RESUMO
O artigo analisa as razões pelos quais a cultura de imagens se faz presente nos agentes simbólicos da atual cultura, fomentando experiências e estratégias educativas que se difundem para além das fronteiras da educação formal. A hipótese é a de que toda análise crítica dirigida às pedagogias culturais viabilizam condições para que as estratégias educacionais também utilizem componentes imagéticos presentes nos agentes simbólicos da cultura. Para tanto, será analisada a cultura das imagens na perspectiva da Sociedade do Espetáculo (2000), e as razões pelas quais a análise crítica das pedagogias culturais se tornam essenciais no campo da educação, desafiando as próprias práticas educacionais atuais.
ASSUNTO(S)
educação pedagogias culturais cultura sociedade do espetáculo
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