Educação continuada do catalogador na modalidade a distância: uma proposta alternativa

AUTOR(ES)
FONTE

Transinformação

DATA DE PUBLICAÇÃO

2004-04

RESUMO

Apresenta uma proposta para o ensino de catalogação, com ênfase na Metodologia da Problematização. A proposta está voltada para a educação continuada a distância do profissional catalogador, e leva em conta os desafios implicados no desenvolvimento da interatividade, da interdisciplinaridade, da auto-educação e da consciência crítica desse profissional, uma vez que ele se torna sujeito ativo e gerenciador de sua própria educação.

ASSUNTO(S)

educação continuada educação a distância catalogação metodologia da problematização

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