Educação científica: uma prioridade nacional

AUTOR(ES)
FONTE

São Paulo em Perspectiva

DATA DE PUBLICAÇÃO

2000-07

RESUMO

O avanço explosivo do conhecimento está marginalizando os povos que não dispõem de uma infra-estrutura de pesquisa associada à formação de recursos humanos de alto nível e a uma educação científica universal. A análise da situação do país mostra a necessidade da expansão da base de pesquisa acadêmica e da inovação tecnológica. É destacada a urgência na mudança do sistema de ensino fundamental, médio e superior, passando de informativo para formativo, como meio de capacitação do homem para o mercado de trabalho, altamente dependente de um aprender contínuo.

ASSUNTO(S)

educação científica ciência e tecnologia políticas públicas

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