Educação Ambiental: referências teóricas no ensino superior

AUTOR(ES)

Tozzoni-Reis, Marília Freitas de Campos

FONTE

Interface - Comunicação, Saúde, Educação

DATA DE PUBLICAÇÃO

2001-08

RESUMO

Este artigo trata dos pressupostos teóricos presentes na formação dos educadores ambientais nos cursos de graduação. Esses pressupostos definem um quadro teórico analisado a partir do referencial metodológico do materialismo histórico-dialético. Esse quadro teórico pode ser organizado em concepções naturais, racionais e históricas da relação homem-natureza e da educação e suas análises sugerem princípios metodológicos de organização curricular nesses cursos.

ASSUNTO(S)

educação educação ambiental natureza modelos teóricos

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