Do chÃo da fÃbrica ao chÃo da comunidade: educaÃÃo ambiental como eixo gerador de responsabilidade socioambiental

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2007

RESUMO

Esta dissertaÃÃo tem como objetivo analisar os reflexos das prÃticas de educaÃÃo ambiental desenvolvidas pelas empresas na vida do trabalhador, no Ãmbito profissional e pessoal. Tem como foco de atenÃÃo à responsabilidade social empresarial. Busca compreender a cadeia de significados da educaÃÃo ambiental e os instrumentos de gestÃo socioambiental na perspectiva da sustentabilidade, no sentido de apreender a Responsabilidade Social Empresarial. Trabalha com trÃs categorias de anÃlise, a saber: polÃticas ambientais, educaÃÃo ambiental e responsabilidade socioambiental. O processo metodolÃgico foi baseado no mÃtodo de anÃlise quantitativa â aplicaÃÃo de 213 questionÃrios; e no mÃtodo de anÃlise qualitativa: 42 entrevistas, documentos oficiais e observaÃÃo participante r ealizada em 06 empresas do Estado de Pernambuco. Seus sujeitos foram, principalmente, as empresas que vÃm estabelecendo prÃticas de responsabilidade social como balizadoras de uma gestÃo voltada ao aperfeiÃoamento da qualidade das suas relaÃÃes com seus empregados, acionistas, clientes, concorrentes, governos, fornecedores e comunidades. Parte do pressuposto de que atravÃs das prÃticas de educaÃÃo ambiental adotadas no "chÃo da fÃbrica", as empresas como um agente de transformaÃÃo, vÃm contribuindo social e amb ientalmente para a adoÃÃo de uma nova Ãtica ambiental nos relacionamentos, interno e externo, que envolve mudanÃas na percepÃÃo e comportamento de seus trabalhadores em relaÃÃo ao meio ambiente no "chÃo da comunidade". A participaÃÃo das empresas, que atà entÃo se reduzia à questÃo econÃmica, ex pande-se passando a introduzir em suas preocupaÃÃes as variÃveis sociais e ambientais. Destaca, por fim, que a construÃÃo de uma socied ade ambientalmente sustentÃvel Ã, antes de tudo, uma prÃtica cotidiana de cidadania que requer a participaÃÃo consciente dos indivÃduos. Nesse papel a responsabilidade socioambiental empresarial à um forte instrumento dessa mudanÃa. O estudo comprovou a hipÃtese de estudo: as prÃticas de EducaÃÃo Ambiental nas empresas refletem na vida do trabalhador alÃm do muro da fÃbrica.

ASSUNTO(S)

gestÃo ambiental â responsabilidade social responsabilidade socioambiental â empresas social and environmental responsibility environmental policies environmental education administracao municipal e urbana polÃticas ambientais educaÃÃo ambiental - prÃtica

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