Diálogos Bourdieu - Piaget: implicações para a Psicologia
AUTOR(ES)
Gutierrez, Denise Machado Duran, Mascarenhas, Suely Aparecida do Nascimento, Silva, Gisele Cristina Resende Fernandes da
FONTE
Psicol. cienc. prof.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2013
RESUMO
Este trabalho de revisão tem como objetivo refletir sobre algumas contribuições de trabalhos de Bourdieu e Piaget para a Psicologia a partir da análise das inter-relações entre os conceitos de habitus e de estrutura. Destacam-se alguns aspectos relevantes dos trabalhos dos autores e evidencia-se a importância das relações humanas no contexto social para a formação da autonomia moral e intelectual dos sujeitos. O estudo demonstra que há uma inter-relação entre os autores e sugere que a formação do sujeito perpassa por relações sociais, relacionais e educacionais que apresentam reflexos na formação da cognição, além de contribuir para uma epistemologia da cognição entrelaçada com os contextos sociais e educativos.
ASSUNTO(S)
formação do indivíduo relações interpessoais psicologia escolar desenvolvimento cognitivo bourdieu, pierre (1930-2002) piaget, jean (1896-1980)
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