Diálogo como pressuposto na teoria humanística de enfermagem: relação mãe-enfermeira-recém nascido

AUTOR(ES)

Lúcio, Ingrid Martins Leite, Pagliuca, Lorita Marlena Freitag, Cardoso, Maria Vera Lúcia Moreira Leitão

FONTE

Revista da Escola de Enfermagem da USP

DATA DE PUBLICAÇÃO

2008-03

RESUMO

Estudo crítico-reflexivo com intenções de analisar o diálogo como pressuposto na Teoria Humanística de Paterson e Zderad. Realizado em 2005, baseando-se em duas dissertações de mestrado, nele adotamos o Modelo de Análise Meleis, no âmbito da descrição da teoria, detendo-nos na unidade de análise denominada de pressupostos da teoria. Percebemos a busca e a construção do diálogo de forma clara nas fases do processo metodológico da teoria: Preparação para vir a conhecer, Conhecendo o outro intuitivamente, Conhecendo o outro cientificamente, Síntese complementar do conhecimento dos outros e Sucessão do Nós para o único paradoxal. O pressuposto de diálogo foi trazido de maneira explícita na teoria, respaldado nas bases filosóficas do existencialismo, humanismo e fenomenologia. Comportou-se distintamente em cada experiência, apesar dos aspectos comuns, como ter sido vivido com recém-nascidos e em uma mesma instituição.

ASSUNTO(S)

enfermagem teoria de enfermagem recém-nascido

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