Diagnóstico situacional da violência contra crianças e adolescentes com deficiência em três instituições do Rio de Janeiro

AUTOR(ES)

Cavalcante, Fátima Gonçalves, Marinho, Alice Salgueiro do Nascimento, Bastos, Olga Maria, Deus, Vanda Valadão de, Maimone, Maria Salete, Carvalho, Milena Maciel de, Fiaux, Michelline Pereira, Valdene, Rejane de Souza Rocha

FONTE

Ciência & Saúde Coletiva

DATA DE PUBLICAÇÃO

2009-02

RESUMO

Apresentamos um diagnóstico situacional a respeito da violência contra crianças e adolescentes com deficiência, desenvolvido em três instituições de referência no Rio de Janeiro, da esfera federal, municipal e do terceiro setor, a partir de 53 estudos de caso. Partimos de uma revisão teórica sobre violência na área da deficiência e demonstramos como esse tema é embrionário no Brasil e América Latina. A relevância do estudo está na demonstração da diversidade e riqueza de formas atuais de assistência à pessoa com deficiência. É feita uma análise de como as instituições estão sendo desafiadas a enfrentar a violência e a violação de direitos e a desenvolver estratégias de proteção. Não apenas a violência, mas a pobreza também se coloca como problema para essas organizações. Concluímos que quando as deficiências estão associadas a formas de violência e à violação de direitos, as instituições têm desenvolvido estratégias de amparo social e apoio em rede para melhorar a qualidade de vida de seus usuários. O principal desafio está em se buscar reverter desvantagens cumulativas, ampliar capacidades e assegurar cuidado e proteção às crianças, adolescentes e jovens com deficiência e suas famílias.

ASSUNTO(S)

violência deficiência pobreza diagnóstico situacional

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