Diagnóstico das bibliotecas escolares municipais do Rio Grande do Sul : situação atual e perspectivas de dois municípios
AUTOR(ES)
Luzzi, Mariele
DATA DE PUBLICAÇÃO
2010
RESUMO
Este estudo busca verificar a situação atual da biblioteca escolar no sistema municipal de ensino de dois municípios do Rio Grande do Sul, que durante o ano de 2009 participaram do Fórum Gaúcho pela Melhoria das Bibliotecas Escolares e realizaram o levantamento proposto pelo Fórum, aplicando o questionário sobre o Perfil da Biblioteca em seu sistema municipal de ensino. Apresenta algumas considerações sobre a biblioteca escolar quanto ao conceito, missão, funções, objetivos, recursos, equipe e serviços da biblioteca, sendo esses embasados, principalmente, no que orienta o Manifesto IFLA/UNESCO para Biblioteca Escolar e as Diretrizes IFLA/UNESCO para a Biblioteca Escolar. Estes dois importantes documentos servem de base para traçar o perfil da biblioteca escolar nos mais diversos lugares do mundo. Quanto aos procedimentos metodológicos, tratou-se de uma pesquisa quali-quantitativa, realizada sob a forma de um estudo descritivo. Utilizou-se dados secundários, uma vez que os documentos utilizados para a coleta dos dados foram elaborados e aplicados pelo Conselho Regional de Biblioteconomia, através do Fórum Gaúcho pela Melhoria das Bibliotecas Escolares durante o ano de 2009. Após a análise dos dados, concluiu-se que a situação da biblioteca escolar da rede municipal de ensino dos dois municípios pesquisados não se mostra satisfatória, embora não se possa negar o esforço realizado por professores e dirigentes das escolas na busca de alternativas para que suas bibliotecas não fechem as portas, oferecendo serviços aos seus usuários, mesmo que precariamente.
ASSUNTO(S)
bibliotecas municipales rio grande do sul biblioteca escolar rio grande del sul
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/25770Documentos Relacionados
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