Desenvolvimento e Propriedades Psicométricas da Escala de Atitude em Relação à Ciência
AUTOR(ES)
Novaes, Felipe Carvalho
FONTE
Psico-USF
DATA DE PUBLICAÇÃO
02/12/2019
RESUMO
Resumo Este estudo apresenta o desenvolvimento e evidências de validade da Escala de Atitude em Relação à Ciência (EARC). Participaram 697 indivíduos (53,5% homens), com idades entre 18 e 75 anos (M = 27,51 e DP = 9,8) de diversos estados brasileiros. Análise fatorial exploratória (AFE) e análises fatoriais confirmatórias (AFC) demonstraram que a EARC apresenta estrutura de dois fatores (Iniciativa Pessoal e Crenças & Afetos). As comparações da EARC com variáveis sociodemográficas revelaram que homens têm atitude em relação à ciência (ARC) mais favorável que as mulheres, não religiosos apresentaram maior ARC que religiosos, estudantes de Ensino Superior em instituições públicas apresentaram maior ARC que os de instituições privadas, participantes de exatas apresentaram maior ARC que os de cursos de humanas e a variável Necessidade de Conhecimento se correlacionou positivamente com ARC. A EARC revelou adequação confiável e válida para mensurar atitude em relação à ciência em amostras brasileiras.Abstract This study presents the development and evidence of validity of the Attitude Toward Science Scale (ATSS). Participants included 697 individuals (53.5% men), aged between 18 and 75 years (M = 27.51, SD = 9.8) in several Brazilian states. Exploratory factorial analysis (EFA) and confirmatory factor analysis (CFA) showed that ATSS has a two-factor structure (Personal Initiative and Beliefs & Affects). ATSS comparisons with sociodemographic variables revealed that men have a more favorable attitude towards science (ATS) than women, non-religious individuals show more favorable ATS than religious ones, students of public universities have more favorable ATS than those of private universities, students of hard sciences show more favorable ATS than those of humanities and a positive correlation between ‘need for knowledge’ and ATS. ATSS shows reliable and valid adequacy for measuring attitude towards science in Brazilian samples.
Documentos Relacionados
- Propriedades psicométricas da Escala de Sensibilidade à Ansiedade Revisada
- Propriedades Psicométricas da Escala de Intenções Frente à Infidelidade (EII)
- Avaliação da Escala de Motivação Acadêmica em estudantes paulistas: propriedades psicométricas
- Estrutura Fatorial e Propriedades Psicométricas da Escala de Suporte à Transferência de Treinamento
- Propriedades psicométricas da Escala de Ritmo Social em trabalhadores de turno regular