Desenvolvimento de capacidades e gestualidade espontânea
AUTOR(ES)
Botelho-Borges, Andrea de Arruda, Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
FONTE
Paidéia (Ribeirão Preto)
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011-08
RESUMO
O objetivo deste artigo é apresentar e discutir, em uma interlocução com o pensamento winnicottiano, a potencialidade mutativa de uma modalidade de prática psicológica denominada Enquadre Clínico para Desenvolvimento de Capacidades; propõe, ainda, uma elaboração conceitual que distingue capacidades integradas e competências dissociadas. À luz de tal distinção, essa alternativa clínica pode ser compreendida como constituição de um ambiente facilitador que favorece tanto o desenvolvimento de capacidades incipientes como a integração de competências dissociadas, que passam a ser vividas transicionalmente como experiências criativas. Esse enquadre vem sendo utilizado produtivamente na forma de uma oficina voltada ao desenvolvimento da capacidade de escrever.
ASSUNTO(S)
enquadres diferenciados clínica psicanalítica escrita criativa criatividade espaço de criação (winnicott)
Documentos Relacionados
- O gênero diário de leitura e o desenvolvimento de capacidades de linguagem
- Além da "Monocultura Institucional": instituições, capacidades e o desenvolvimento deliberativo
- EXERGAMES COMO FERRAMENTA DE AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E CAPACIDADES MOTORAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
- Teatralidade e gestualidade em Clarice Lispector e Maurice Blanchot
- Goalball : desenvolvimento de habilidades e capacidades motoras por pessoas portadoras e não portadoras de deficiencia visual