Desafios à coordenação na atenção primária à saúde da criança
AUTOR(ES)
Silva, Rosane Meire Munhak da, Sobrinho, Reinaldo Antônio da Silva, Neves, Eliane Tatsch, Toso, Beatriz Rosana Gonçalves de Oliveira, Viera, Cláudia Silveira
FONTE
Ciênc. saúde coletiva
DATA DE PUBLICAÇÃO
2015-04
RESUMO
Com o objetivo de identificar o atributo coordenação na Atenção Primária à Saúde, na visão de pais e cuidadores, para a resolução dos problemas de saúde das crianças, desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa baseada no referencial da hermenêutica-dialética. A entrevista foi feita com16 cuidadores de crianças menores de um ano, atendidas em Unidades de Pronto Atendimento de um município sul brasileiro, em 2010. Com a análise temática, identificou-se como categoria central: repercussões da frágil coordenação na Atenção Primária à Saúde da criança, representadas pelos temas divergências na organização do atendimento entre unidades de saúde; barreiras funcionais e morosidade dificultando o acesso às tecnologias; ausência de comunicação efetiva; ausência de transporte sanitário; busca por atenção à saúde individual; e, coordenação envolvendo gestão da atenção à saúde. Concluiu-se que a ausência da coordenação levou à falta de resolutividade na atenção à saúde da criança menor de um ano, demonstrando lacunas na organização dos serviços e na gestão em saúde, uma vez que, comunicação, acesso às tecnologias, sistemas de referência e contrarreferência e transporte seguro tornam-se essenciais para organizar os serviços de atenção primária e oferecer o cuidado integral à criança.
ASSUNTO(S)
atenção primária à saúde cuidado da criança serviços de saúde enfermagem pediátrica
Documentos Relacionados
- CUIDADO À CRIANÇA EM CONDIÇÃO CRÔNICA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: DESAFIOS DO MODELO DE ATENÇÃO À SAÚDE
- SABERES DOS ENFERMEIROS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DA CRIANÇA
- Atenção primária à saúde na coordenação do cuidado em regiões de saúde
- Orientação familiar e comunitária na Atenção Primária à Saúde da criança
- A atenção primária à saúde na coordenação das redes de atenção: uma revisão integrativa