Depressão e priming de palavras positivas, neutras e negativas

AUTOR(ES)

POÍNHOS, Rui Manuel de Almeida, GASPAR, Nuno Miguel Soares

FONTE

Estud. psicol. (Campinas)

DATA DE PUBLICAÇÃO

2015-12

RESUMO

O objetivo foi explorar a associação entre o nível de depressão numa amostra não-clínica e o desempenho em tarefas de memória implícita (priming). Participaram 120 estudantes universitários com idades entre 18 e 27 anos, distribuídos aleatoriamente por duas condições a que correspondiam diferentes tarefas de aprendizagem e uma tarefa de completamento de troncos de palavras. A variável independente foi o nível de depressão (Inventário de Avaliação Clínica da Depressão). Os estímulos usados foram palavras positivas, neutras e negativas. Os resultados mostram uma relação entre maior nível de sintomas cognitivos de depressão e menor completamento de palavras, e sugerem o processamento preferencial de estímulos emocionais congruentes com o nível de depressão e a ativação secundária de estímulos emocionais pelos de valência oposta.

ASSUNTO(S)

autocongruência depressão humor processos cognitivos

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