De que é capaz o eu-multicultural?
AUTOR(ES)
Bampi, Lisete
FONTE
Educação & Sociedade
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011-03
RESUMO
Podemos visitar uma escola de educação infantil, de ensino fundamental ou médio e reconhecermos uma educação para a produção de sujeitos diferentes, orientados a conduzirem as suas ações de um modo multicultural. Neste artigo, analiso como o governo do multiculturalismo realiza-se pelo funcionamento das tecnologias do eu - reflexivo, sentimental, cidadão e livre -, operadas pelo dispositivo etnomatemático. Mostro como essas tecnologias combinam-se com outras técnicas e práticas específicas de governo da subjetividade multicultural. Aponto para a produtividade analítica que a perspectiva foucaultiana oferece para pensar outras possibilidades de experimentar a educação no presente.
ASSUNTO(S)
tecnologias de governo dispositivo discurso multiculturalismo foucault
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