Cursos seqüenciais e os novos profissionais na área de saúde: oportunidade ou ilusão?

AUTOR(ES)
FONTE

Educ. rev.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2004-12

RESUMO

As autoras são docentes e pesquisadoras pertencentes a duas universidades públicas e, por desenvolverem investigações na linha de pesquisa denominada Políticas e Práticas de Educação em Saúde e Enfermagem, apresentam o presente estudo com os objetivos de refletir sobre a oferta de novos cursos seqüenciais que estão surgindo na área da saúde e analisar a correlação entre essa modalidade de qualificação profissional e seus determinantes na área de saúde. O estudo da temática justifica-se devido à necessidade de reconhecimento da problemática emergente em função do surgimento de novos profissionais no mercado de trabalho em saúde e os aspectos legais que regulamentam o exercício das profissões.

ASSUNTO(S)

políticas educacionais formação profissional recursos humanos em saúde

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