Corpo, comunicação e educação

AUTOR(ES)
FONTE

Ciência & Educação (Bauru)

DATA DE PUBLICAÇÃO

2000

RESUMO

O objetivo deste artigo é discutir as dificuldades de comunicação de conteúdos relacionados ao corpo humano, no contexto dos processos de ensino e de aprendizagem na escola fundamental e média. Através da exposição das necessidades dos alunos e das reticências dos professores, apresenta-se algumas teorias sociais como estratégia mediadora e viabilizadora do melhor desempenho da ação pedagógica e da contribuição escolar para a constituição do educando enquanto sujeito social.

ASSUNTO(S)

corpo humano ensino de biologia processos de ensino e de aprendizagem

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