Contratos, convênios e parcerias na gestão da educação em municípios de regiões metropolitanas: tensões e desafios

AUTOR(ES)

Martins, Angela Maria, Pimenta, Cláudia Oliveira, Lopes, Valéria Virgínia

FONTE

Educ. Soc.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2013-12

RESUMO

Este artigo discute resultados de estudo-piloto que apresentava como propósito examinar a capacidade institucional de dez municípios paulistas na gestão da educação básica. Na investigação original, os dados foram sistematizados e agregados em torno de cinco categorias de análise, a saber: estrutura e funcionamento do sistema/rede de ensino; gestão de pessoas; gestão pedagógica; financiamento e, finalmente, a quinta categoria - programas e projetos - estruturada com base na análise da realização de convênios, contratos e parcerias com os governos, federal e estadual; outros municípios; o setor privado lucrativo e não lucrativo; universidades; outras secretarias e/ou órgãos da administração municipal. Foram considerados também os programas e projetos implementados por iniciativa da própria Secretaria/Diretoria de educação e de suas equipes. Este artigo focará estas últimas questões.

ASSUNTO(S)

políticas municipais de educação capacidade institucional programas e projetos de governo

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