Construção e validação de um instrumento de avaliação de habilidades técnicas para programas de residência em cirurgia geral
AUTOR(ES)
Santos, Elizabeth Gomes dos, Salles, Gil Fernando da Costa Mendes de
FONTE
Rev. Col. Bras. Cir.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2015-12
RESUMO
Objetivo: construir e validar um instrumento para aferir a aquisição de habilidades técnicas na realização de operações de graus crescentes de dificuldade para ser utilizado na Residência Médica em Cirurgia Geral (RMCG). Métodos: foi construído um instrumento de avaliação de habilidades cirúrgicas contendo 11 operações em níveis crescentes de dificuldade. Para a validação do instrumento foi usado o método de validação de face. Por meio de uma ferramenta de pesquisa eletrônica (Survey MonKey(r)) um questionário foi enviado para membros Titulares e Eméritos do CBC de todos os estados brasileiros, portadores de Título de Especialista pelo CBC. Resultados: Dos 307 questionários enviados foram recebidas 100 respostas. Para a análise dos dados coletados foi utilizado o teste alfa de Cronbach. Observou-se, de uma forma geral, que os alfas globais se apresentaram com valores próximos ou superiores a 0,70, expressando uma boa consistência interna das perguntas para avaliar os respectivos aspectos de interesse. Conclusão: O instrumento de avaliação construído foi validado e pode ser usado como um método de avaliação da aquisição de habilidade técnica na Residência Médica em Cirurgia Geral no Brasil.
ASSUNTO(S)
residência médica cirurgia geral educação médica programas de treinamento
Documentos Relacionados
- Escala de avaliação de habilidades não técnicas em enfermagem: construção, desenvolvimento e validação
- Construção e validação de um instrumento para avaliação de modelos de cuidado de enfermagem
- Habilidades e competencias em engenharia : criação e validação de um instrumento
- Avaliação dos programas de residência médica em Cirurgia Plástica no Distrito Federal
- Construção e validação de instrumento para Avaliação de Estresse em Estudantes de Enfermagem (AEEE)
