Construção e caracterização de uma célula fotoelétrica para fins didáticos

AUTOR(ES)
FONTE

Revista Brasileira de Ensino de Física

DATA DE PUBLICAÇÃO

2006

RESUMO

Este artigo apresenta o desenvolvimento e a caracterização de uma célula de efeito fotoelétrico e um sistema de excitação e de medição adequados para uso didático em aulas de Física. A célula é semelhante às primeiras desenvolvidas no século XIX, e o sistema de medição envolve transistores, uma bateria e um multímetro, e permite estimar a corrente fotoelétrica produzida na célula. O desenvolvimento é uma resposta à inexistência de células fotoelétricas comerciais disponíveis, que tem impedido os professores de trabalhar concretamente esse conteúdo.

ASSUNTO(S)

efeito fotoelétrico ensino de física

Documentos Relacionados