Construção de uma práxis educativa em informática na saúde para ensino de graduação

AUTOR(ES)

Cardoso, Jefferson Paixão, Rosa, Valéria Argolo, Lopes, Claudia Ribeiro Santos, Vilela, Alba Benemérita Alves, Santana, Aurisan Souza de, Silva, Sandro Tonini da

FONTE

Ciência & Saúde Coletiva

DATA DE PUBLICAÇÃO

2008-02

RESUMO

O artigo apresenta uma visão da prática educativa em informática para a educação de profissionais da área da saúde no âmbito do ensino de graduação. Partindo da experiência vivenciada na disciplina de Informática Aplicada à Saúde, ministrada na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), campus de Jequié, aos cursos de Enfermagem e de Fisioterapia, é relatada uma experiência onde foi possível perceber a importância de realizar um ensino da informática que estabelecesse relações entre as Tecnologias da Informação e Comunicação com a práxis do profissional da saúde, contribuindo, com isso, para a melhoria do processo pedagógico e fazendo com que o discente pudesse "visualizar" como tais tecnologias podem ser utilizadas na qualificação e na produção de impacto da sua atuação profissional.

ASSUNTO(S)

informação em saúde informática em saúde ensino da saúde práxis educativa na saúde

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