Conhecimento dos professores sobre o manejo da criança com diabetes mellitus
AUTOR(ES)
Simões, Ana Lúcia de Assis, Stacciarin, Thaís Santos Guerra, Poggetto, Márcia Tasso Dal, Maruxo, Harriet Bárbara, Soares, Helga Marízia, Simões, Ana Carolina de Assis
FONTE
Texto & Contexto - Enfermagem
DATA DE PUBLICAÇÃO
2010-12
RESUMO
Trata-se de um estudo seccional e descritivo que objetivou verificar o conhecimento dos professores sobre o diabetes mellitus e as dificuldades encontradas no manejo da criança com diabetes. Participaram 184 professores da educação infantil de escolas municipais do município de Uberaba-MG, entre os meses de abril e julho de 2009. Os dados foram coletados por meio de questionário e analisados por estatística descritiva. Os resultados evidenciaram que os professores investigados denotaram conhecimento sobre o que é diabetes (58,15%); no entanto, demonstraram desconhecer as manifestações clínicas (27,72%), as abordagens terapêuticas (33,70%) e as principais condutas adotadas diante de situações adversas (42,40%). Este estudo contribuiu para enfatizar a necessidade de capacitar os professores da educação infantil na temática diabetes mellitus, a fim de possibilitar a abordagem à criança com conhecimento e segurança.
ASSUNTO(S)
enfermagem diabetes mellitus saúde da criança educação em saúde
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