Concepções e práticas dos profissionais da estratégia saúde da família sobre educação em saúde

AUTOR(ES)

Pereira, Mayara de Melo, Penha, Thiffany Pestana da, Vaz, Elenice Maria Cecchetti, Collet, Neusa, Reichert, Altamira Pereira da Silva

FONTE

Texto contexto - enferm.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2014-03

RESUMO

Pesquisa qualitativa, objetivando identificar as concepções de educação em saúde que norteiam a prática dos profissionais que atuam na Estratégia de Saúde da Família junto às famílias das crianças/adolescentes com doença crônica. Os dados foram coletados de agosto a dezembro de 2011, por meio de entrevista semiestruturada, realizada com 21 profissionais em duas Unidades Integradas de Saúde da Família de João Pessoa-PB. A análise temática evidenciou que alguns profissionais desconhecem a essência das atividades de educação em saúde e outros não desenvolvem prática educativa voltada para esse grupo, não reconhecendo crianças/adolescentes com doença crônica em sua área de abrangência. Salienta-se a necessidade de os profissionais de saúde adotarem novos modos de fazer saúde, pautados em relações dialógicas e que contemplem a educação em saúde.

ASSUNTO(S)

educação em saúde atenção primária à saúde doença crônica saúde da criança

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