Comunicação e educação nas consultas de crianças com infecções respiratórias agudas

AUTOR(ES)

Carvalho, Ana Paula Alves de, Veríssimo, Maria De La Ó Ramallo

FONTE

Revista da Escola de Enfermagem da USP

DATA DE PUBLICAÇÃO

2011-08

RESUMO

Este estudo objetivou identificar as orientações de cuidado à criança com infecções respiratórias agudas (IRA) e descrever o processo de comunicação entre profissionais e mães na consulta. Os dados foram coletados em Unidades Básicas de Saúde, em entrevistas e observação de consultas de enfermeiras e médicos a crianças com IRA. Os resultados mostram orientações variáveis e incompletas entre os profissionais, predominantemente prescritivas e centradas na doença, principalmente no tratamento medicamentoso. A comunicação é centrada no profissional, o que não favorece um processo educativo emancipatório. Conclui-se a necessidade de incluir esses conteúdos na formação inicial e permanente dos profissionais.

ASSUNTO(S)

criança infecções respiratórias comunicação em saúde educação em saúde relações profissional-família saúde da criança

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