Compreendendo o território-lugar como ponto de partida para a inclusão social
AUTOR(ES)
Suzart, Cleverson; Almeida, Fernanda Ma Gonçalves; Arapiraca, Mary; Bordas, Miguel
FONTE
EDUFBA
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009
RESUMO
Parte do livro:Educação inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas
ACESSO AO ARTIGO
http://books.scielo.org/id/rp6gk/06Documentos Relacionados
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