Comportamento informacional de crianças e adolescentes: uma revisão da literatura estrangeira
AUTOR(ES)
Fialho, Janaina Ferreira, Andrade, Maria Eugênia Albino
FONTE
Ciência da Informação
DATA DE PUBLICAÇÃO
2007-04
RESUMO
Apresenta revisão de literatura sobre o comportamento informacional de crianças e adolescentes, enfatizando estudos estrangeiros. Introduz com descrição do campo do comportamento informacional humano, de forma mais geral. Destaca principalmente estudos norte-americanos, além de outros da literatura européia, canadense e australiana. As pesquisas analisadas estão reunidas nos seguintes tópicos ou linhas de pesquisa: o aprendizado dos estudantes através da biblioteca escolar; crianças e adolescentes; a Internet e a busca de informação no cotidiano. Os estudos foram selecionados em virtude do intercâmbio entre pesquisadores estrangeiros e a Escola de Ciência da Informação da UFMG e também do estágio doutoral realizado no Centro para Estudos Internacionais em Bibliotecas Escolares, em New Jersey, Estados Unidos. Além da descrição dos estudos, apresenta suas principais conclusões e/ou recomendações.
ASSUNTO(S)
crianças comportamento informacional adolescentes comportamento informacional biblioteca escolar pesquisa internet modelo isp processo de busca de informação uso cognitivo da informação competência informacional
Documentos Relacionados
- Escalas de medo odontológico em crianças e adolescentes: uma revisão de literatura
- O comportamento informacional de advogados: uma revisão da literatura
- MATURAÇÃO BIOLÓGICA E COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
- Avaliação neuropsicológica do processo de tomada de decisões em crianças e adolescentes: uma revisão integrativa da literatura
- Identificação do limiar anaeróbio ventilatório em crianças e adolescentes: revisão da literatura