Colecionando livros, formando mestres: a Biblioteca Pedagógica da Escola Normal de São Paulo (1883)

AUTOR(ES)

Marina Gugliotti Pestana

FONTE

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

DATA DE PUBLICAÇÃO

22/03/2011

RESUMO

Neste trabalho investigamos a constituição de parte do acervo adquirido pelo professor Paulo Bourroul em viagem à França no ano de 1883 para integrar a biblioteca da Escola Normal de São Paulo, considerada a primeira voltada para a formação de professores na cidade de São Paulo. Os livros trazidos para a 4 Cadeira Metodologia e Pedagogia constituem nosso objeto e nossa principal fonte para a realização desta pesquisa. O objetivo deste estudo foi mapear as principais idéias pedagógicas que os livros adquiridos pelo professor Paulo Bourroul colocaram em circulação e assim conhecer os modelos por eles apontados para a formação dos professores da Escola Normal de São Paulo no último quartel do século XIX

ASSUNTO(S)

educacao bibliotecas escolares escola normal de são paulo formação de professores história dos livros escolares métodos pedagógicos school libraries normal school of são paulo teachers training history of schoolbooks pedagogical methods

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