Centralidade ontológica do trabalho ou centralidade da informação e do conhecimento nos processos de formação humana?
AUTOR(ES)
Souza Júnior, Hormindo Pereira de
FONTE
Pro-Posições
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008-08
RESUMO
Este artigo procura realizar uma discussão com algumas das mais importantes e atuais concepções teóricas acerca da problemática que envolve a questão da centralidade do trabalho na formação humana. Procuramos contextualizar as recentes transformações ocorridas na base material da produção social no interior da ordem do capital e suas conseqüências para os diversos aspectos que envolvem desde a produção e reprodução social dos conhecimentos até os processos de formação dos sujeitos.
ASSUNTO(S)
trabalho informação conhecimento ontologia social
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