Capítulo 2 - Díades: a relação dual como recurso da avaliação
AUTOR(ES)
Lee, Lucia Cunha; Carreiro, Luiz Renato Rodrigues
FONTE
Editora Mackenzie
DATA DE PUBLICAÇÃO
2016
RESUMO
Parte do livro:Interação pais e filhos com Síndrome de Williams: relatos sobre avaliação e intervenção
ACESSO AO ARTIGO
http://books.scielo.org/id/s2q96/05Documentos Relacionados
- Capítulo 6 - Um modo de avaliação e intervenção com díades
- Capítulo 7 - Histórias e considerações sobre os encontros com as díades
- Capítulo 6 - O processo de Modelagem Matemática e a discretização de modelos contínuos como recurso de criação didática
- Capítulo 2 - A mercantilização da saúde
- A colaboração em díades como facilitadora da aprendizagem de língua estrangeira
