Café e educação no século XIX

AUTOR(ES)

Moura, Denise A. Soares de

FONTE

Cadernos CEDES

DATA DE PUBLICAÇÃO

2000-11

RESUMO

Propostas educativas ocuparam cafeicultores e autoridades municipais, provinciais e policiais na segunda metade do século XIX. Com a crise nas relações escravistas, insistiam na necessidade de se educar as camadas sociais pobres e livres, os ingênuos, os forros e libertos para o trabalho, mas aquele se firmava sob as exigências da economia cafeeira. A preocupação maior se deu com as crianças, com os pobres e escravos, propondo-se a criação de escolas agrícolas para educá-las no trabalho disciplinado nas grandes propriedades. As tensões, os limites e as conseqüências desse movimento para as relações sociais e humanas são discutidos neste texto.

ASSUNTO(S)

sociedade cafeeira educação agrícola escravidão relações sociais trabalho

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