Avaliação de serviço de saúde em HIV/AIDS: a perspectiva dos usuários
AUTOR(ES)
Laura Olinto Dossena
FONTE
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
DATA DE PUBLICAÇÃO
06/12/2011
RESUMO
Este estudo consistiu na avaliação, por um grupo de usuários, de um serviço de assistência especializada em HIV/AIDS em Porto Alegre, RS, relacionando as percepções do grupo com as dimensões do questionário eletrônico de avaliação do Departamento de DST/AIDS e Hepatites Virais - QUALIAIDS, na perspectiva da integralidade e da humanização. Para tratamento dos dados utilizou-se a técnica de grupo focal e análise temática. Nos resultados, evidenciou-se a importância dos elementos acolhimento e acesso na avaliação do serviço feita pelos usuários, influenciando o estabelecimento de vínculo, a adesão ao tratamento e a preferência pelo serviço. Foi constatada a satisfação do usuário no uso do serviço. A pressão da crescente demanda interfere negativamente na relação usuário-serviço. A organização de práticas em saúde, bem como estudos aprofundados sobre o tema, são necessários para atenuar o preconceito de pessoas vivendo com HIV/AIDS. Este trabalho mostra a pertinência de considerar a participação do usuário nas avaliações de serviços de saúde para a qualificação da assistência
ASSUNTO(S)
instituições de saúde recursos humanos e serviços garantia da qualidade dos cuidados de saúde síndrome de imunodeficiência adquirida health care facilities manpower and services quality assurance health care acquired immunodeficiency syndrome saude coletiva
ACESSO AO ARTIGO
http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1902Documentos Relacionados
- Consulta de enfermagem no ambulatório de HIV/AIDS: a percepção dos usuários
- Atenção ao usuário em um centro de referência HIV/Aids: perspectiva de profissionais e usuários
- Work Process of HIV/Aids: perspectives of healthcare professionals.
- Letramento em saúde para pessoas com HIV/Aids: revisão integrativa
- Avaliação audiológica de crianças com HIV/AIDS: uma metanálise,