Avaliação de políticas educacionais: contexto e conceitos em busca da avaliação pública
AUTOR(ES)
Souza, Lanara Guimarães de
FONTE
EDUFBA
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009
RESUMO
Parte do livro:Avaliação educacional: desatando e reatando nós
ACESSO AO ARTIGO
http://books.scielo.org/id/wd/02Documentos Relacionados
- Políticas educacionais: questões e dilemas
- Desenvolvimento de conteúdos educacionais: dimensões sobre conceitos, gestão e produção
- Diversidade e padronização nas políticas educacionais: configurações da convivência escolar
- Memória educativa e a tessitura de conceitos educacionais: experiência vivenciada na licenciatura em enfermagem
- Contexto escolar e indicadores educacionais: condições desiguais para a efetivação de uma política de avaliação educacional
