Auto-eficácia e personalidade no planejamento de carreira de universitários / Self-efficacy and personality on university student’s career planning
AUTOR(ES)
Ourique, Luciana Rubensan
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011
RESUMO
O presente estudo teve como objetivo principal avaliar as relações da personalidade e da Auto-eficácia Profissional com o comportamento de planejamento de carreira de universitários. Participaram do estudo 213 alunos de graduação, de ambos os sexos, com idade média de 24,8 anos (dp=4,14). Os instrumentos utilizados foram um Questionário Sociodemográfico, as Escalas de Desenvolvimento de Carreira de Universitários e a Bateria Fatorial de Personalidade. Para a análise dos dados, foram realizadas correlações de Pearson, testes t e análises de regressão. Os resultados indicaram que a Auto-eficácia e a personalidade atuaram como preditores do Planejamento de Carreira. A Auto-eficácia Profissional esteve positivamente correlacionada com o Planejamento de Carreira. Ainda, o Neuroticismo (correlação negativa), a Extroversão e a Realização mostraram-se positivamente correlacionados com esta variável. Discute-se sobre a importância de se considerar as diferenças individuais e de se promover a auto-eficácia no contexto de aconselhamento de carreira.
ASSUNTO(S)
career planning auto-eficácia university students desenvolvimento profissional personality personalidade estudantes universitarios self-efficacy
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/27840Documentos Relacionados
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