Autismo: impacto do diagnóstico nos pais
AUTOR(ES)
Aguiar, Márcia Cristina Maciel de; Pondé, Milena Pereira
FONTE
J. bras. psiquiatr.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2020-07
RESUMO
RESUMO Objetivo Conhecer como os pais reagem ao diagnóstico de autismo em seu filho e ao modo em como esse foi revelado, bem como a forma que o pesquisador percebeu essa comunicação. Métodos Qualitativo, abordagem narrativa. Foram feitas entrevistas semiestruturadas com 21 mães e 9 pais com filhos com transtorno do espectro autista (TEA) de uma escola especial em Salvador, Bahia, Brasil, e utilizada técnica etnográfica de observação participante em um serviço universitário especializado em diagnóstico de autismo, na mesma cidade, com 11 mães e 5 pais. As categorias de análise foram elaboradas e os dados, interpretados. Resultados Foram selecionadas as categorias “em busca do diagnóstico”, “impacto na recepção do diagnóstico”, “padrões da comunicação diagnóstica” e “estratégias de enfrentamento”. Conclusão O diagnóstico de autismo é tardio devido ao pouco conhecimento e/ou habilidade dos profissionais médicos. Saber do diagnóstico dos filhos produz impacto emocional negativo nos pais, o que pode ser amenizado com estratégias de enfrentamento e comunicação diagnóstica que passe informações técnicas, ofereça suporte emocional, além de esperança quanto ao desenvolvimento do filho. Os pais precisam ser cuidados, para cuidarem dos filhos, no momento do diagnóstico e em todo o percurso de assistência às pessoas com TEA.
