Aussprachevermittlungim brasilianischen DaF-Unterricht - einige Überlegungen

AUTOR(ES)

Bolacio Filho, Ebal Sant'Anna, Müller, Jasmin

FONTE

Pandaemonium ger.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2017-08

RESUMO

Abstract This article aims to stress the importance of Phonetics in German teachers' instruction in Brazilian universities. First, it discussed the role of Pronunciation Teaching in teaching a foreign language after the Common European Framework of Reference for Languages. Furthermore, the concept of accent and its influence and relevance when learning a foreign language is discussed. Finally, some strategies are presented in order to ensure consistent phonetic instruction in Brazilian universities.

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