Ato infracional, exclusão e adolescência : construções sociais
AUTOR(ES)
Ana Luiza de Souza Castro
DATA DE PUBLICAÇÃO
2006
RESUMO
Este estudo procura problematizar o conceito de adolescência na contemporaneidade e discutir os efeitos dos processos de exclusão social nas formas de subjetivação dos adolescentes considerados autores de atos infracionais. Procuramos refletir sobre os paradoxos da contemporaneidade, discutindo o conceito de adolescência e mostrando que este é uma construção sócio-histórica. Analisamos o significado do cometimento do ato infracional para esses adolescentes e suas formas de subjetivação. Assim, discutimos como os adolescentes significam suas práticas de vida e se subjetivam a partir dos contextos da família, da justiça e da medida sócio-educativa de internação, em decorrência de ato infracional cometido. Intentamos, dessa forma, questionar o modo como a sociedade e as instituições envolvidas têm tratado a questão. Para tanto, foram realizadas entrevistas com adolescentes considerados autores de atos infracionais, os quais cumpriam a medida de internação na cidade de Porto Alegre, bem como a leitura dos respectivos processos judiciais de execução.
ASSUNTO(S)
psicologia psicologia social adolescentes - aspectos sociais exclusÃo social
ACESSO AO ARTIGO
http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=89Documentos Relacionados
- Adolescência e ato infracional: a família em conflito
- Reconhecimento e ato infracional na adolescência: reflexões iniciais
- Adolescência e Ato Infracional: Violência Institucional e Subjetividade em Foco
- Adolescência e subalternidade: o ato infracional como mediação com o mundo
- Representações sociais de ato infracional e medida sócio-educativa de adolescentes em liberdade assistida